| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Минаев Константин Дмитриевич74 Россия, Крым респ., Евпатория |
Контрольная работа по биологии для 5 класса «Введение. Разнообразие живых организмов. Среды жизни»
Контрольная работа №1
по биологии
по теме «Введение. Разнообразие живых организмов. Среды жизни»
обучающ______ 5-_____ класса
МБОУ «СШ №11»
____________________________________________________________________________
Таблица оценивания
| № | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | Б1 | Б2 | Б3 | В1 | В2 | В3 | В4 |
| Максимум | 2 | 2 | 2 | 2 | 7 | 5 | 8 | 12 | 20 | 10 | 10 | 10 | 20 | 20 | 20 | 20 |
| Получено |
Перевод баллов:
| 0-34 | 35-59 | 60-75 | 75-90 | 90-100 |
| Плохо | Неудовлетворительно | Удовлетворительно | Хорошо | Отлично |
| Отрицательная оценка | 3 | 4 | 5 | |
Дата написания работы: «_____».___________________.20____г.
Задания группы А
А1-А4 – выберите один правильный ответ из 3 вариантов:
А1.Твёрдая оболочка Земли:
а)атмосфера; б)литосфера; в)гидросфера.
А2.Микроскопические организмы относятся к Царству:
а)Растения; б)Животные; в)Бактерии.
А3.В биологической систематике ниже таксона Класс описывают таксон:
а)отряд; б)тип; в)подцарство.
А4.Фенологические наблюдение за листопадом наблюдают:
а)весной; б)осенью; в)весной.
А5-А7. Выберите несколько правильных ответов из предложенных:
А5.На полке стоят книги с различными названиями. Какие из них тебе пригодятся, если ты захочешь подготовить доклад о белке:
а) «Зоология»; б)«Анатомия человека»; в)«Систематика»; г)«Экология»; е)«Микология»; ё) «География»; ж)«Белки – основа живых организмов».
А6.Тебе нужно прочитать про озоновый слой. Какие разделы книги «Оболочки Земли» тебе нужен:
а)Литосфера; б)Атмосфера; в)Космос; г)Биосфера; д)Жизнь на Земле.
А7.Тебе задали подготовить систематику Кузнечика серого. Какие таксоны ты будешь использовать:
а)тип; б)класс; в)отдел; г)род; д)порядок; е)отряд; ё)вид; ж)царство. .
А8. Установи соответствие между средой обитания и обитателями, которые в них могут проживать:
| Среда обитания | Обитатели | Варианты ответов |
| Наземно-воздушная | а)Волк лесной б)Орёл степной в)Бычий цепень г)Кузнечик серый | |
| Водная | ||
| Почвенная | ||
| Организменная |
А9.Дайте определения терминам: коменсализм, микробиология, природное сообщество, галофит.
Задания группы Б
Б1. Заполни схему «Абиотические экологические факторы»
Б2.Ответь на вопрос, почему ботаники длительное время считали, что грибы – это растения.
Б3.Опиши свои действия, когда ты будешь выполнять домашнее задание по биологии, если тебе зададут ответить на вопрос «Роль грибов в природе»
Задание группы В (выбрать одно)
В1.Составить синквейн на тему «Биология»
В2.Напишите эссе на тему «Зачем мне нужна биология»
В3.Составьте диалог между двумя учащимися, которые обсуждают значение биологии в современном мире.
В4. Составьте рисунок «Экологические факторы и человек»
